基于多元智能理论的《计算机应用基础》资源网站设计

摘要

《计算机应用基础》课程是是所有高校都开设的一门公共课,由于学生基础不同,课堂学习能力不同,采用传统的课堂教学法来教授,教学效果一直不理想。为此,按照基于多元智能理论的指导,文章对基于多元智能理论的《计算机应用基础》资源网站进行了设计。