基于工作过程导向的温度传感器应用教学单元设计

摘要

为进一步深化高职院校课程改革,适应社会和职业发展的需要,进行基于工作过程导向的专业课程设计开发,已经成为高职教育探索和实践的重要任务.根据企业与计算机应用技术专业相关的实际工作的需要,对"传感器检测技术"课程中的温度传感器模块课程设计进行了详细的阐述.