高职财会类学生学习动力现状、影响因素与激发对策研究

摘要

在"大智移物云"背景下,财会行业正发生巨大的变化,行业标准对当前财会类人才有着更高的职业要求。然而,财会类专业学生出现上课迟到、玩手机等诸多学习动力不足的表现。通过调查问卷和访谈的方式,以唐山工业职业技术学院为例对财会类学生学习动力不足的情况进行调查分析。分析结果表明财会类学生学习动力不足的影响因素主要分为内部影响因素和外部影响因素两大类,并针对内外部因素提出激发、增强学生学习动力的有效建议,以期为提高财会人才培养质量贡献力量。