高职学生学习动力的现状调查及影响因素分析

摘要

高职学生学习动力不足已成为学校人才培养过程中亟待解决的问题.通过调查发现,学生学习动力不足主要受到内在因素和外在因素两方面的影响.因此,我们应通过重视加强职业生涯规划辅导,引导学生树立明确的学习目标;营造良好的学习氛围,注重培养学生的专业兴趣等方式提高学生的学习动力.