金课建设背景下'翻转课堂'教学模式的设计与实施——以《无机化学》课程为例

摘要

在打造"金课"、淘汰"水课"的新时代本科教育发展要求下,教学方法中不断涌现出新模式.本文以"翻转课堂"的教学设计和实施为线索,分析阐述"翻转课堂"的内涵与特征及实施的关键因素,并将翻转课堂教学模式引入《无机化学》课程教学中,对所面临的问题进行思考,提出相应的解决方案,为今后教学改革奠定基础.