人工智能背景下高职院校《会计核算》课程教学改革探索

摘要

《会计核算》课程作为高职院校会计专业一门核心课,在专业课程体系中起着承前启后的作用。笔者根据教学实践总结了传统《会计核算》课程教学存在的诸多问题,并且提出了借助"互联网+"环境及信息技术手段进行全方位的课程教学改革方案,以期改革后的课程能适应行业发展需求。