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高职院校学习型健美操队的构建和运行机制的研究

     

摘要

构建学习型健美操队是高职院校体育课程开展下,为推进素质教育以及学生全面发展的重要建设.目前健美操是我国高职院校公共体育课程主选科目之一,多数院校在体育竞技以及素质教育下,纷纷组建学习型健美操队,参加各届省市级、国家级健美操比赛,彰显健美操运动的特殊魅力与乐趣,促使学生将健美操作为具有锻炼价值的运动项目,而不仅仅是一门学业.不过,就目前高职院校学习型健美操队的构建与运行机制而言,外部管理以及内部训练还存在较大欠缺,教练员身兼数职,我国大型健美操比赛较少等,都导致健美操运动发展弱于本科院校.本文基于高职院校学习型健美操队的构建与运行机制现状,以高职院校办学宗旨以及发展方向,探究如何改进健美操队的发展与管理,以促进高职院校健美操队的发展水平.

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