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提高应用写作课程教学质量之管见

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摘要

在日常教学工作中,应用写作课程的教学效果不是很好,原因是多方面的,为了解决这个问题,应当根据实际情况,从精选教学内容、细量教学方法等多方面入手进行解决.

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来源
《产业与科技论坛》|2008年第12期|191-192|共2页
作者
黄文韶;
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作者单位

佛冈县广播电视大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
应用文写作; 教学内容; 教学方法; 板书设计;
入库时间 2022-08-18 01:35:53

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