化学教学新课导入方法探讨

摘要

课堂教学是一个整体,导入新课是教学的第一环节.巧妙的导入,如同桥梁,联系着旧课与新课；如同路标,引导着学生的思维方向.有利于调动学生的积极性和注意力,有利于师生双向的教学活动.本文结合笔者平时的教学实践,浅谈几种化学教学新课导入的方法.