多措并举提高高职Flash动画教学质量

摘要

随着网络的快速发展,Flash作为一种专业动画制作软件逐渐盛行起来,很多高职院校在教学和实践中也已将Flash动画作为动漫专业的主干课程。但在教学过程中,教师的教学大多集中在如何让学生更好的掌握动画技法的表现上,但是对于培养学生的动画素养方面存在不足。