金融与证券专业综合职业能力课程的开发--以内蒙古高职高专为例

摘要

课程是教学活动中内容和实施过程的统一，是实现教学目标的手段，没有课程，任何教育目的、思想、观念、宗旨等都不可能得到落实。因此，在加强高职院校内涵建设中，课程开发被提到前所未有的高度。