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创新教学模式提高职业院校教学质量——基于'两段式'教学模式的探讨

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摘要

职业院校以培养社会、企业技术技能型人才为主要目标,因此改革课堂教学模式对改进职业教育发展、提高教学质量,培养学生综合素质全面发展具有重要意义.本文以"两段式"课堂教学模式的特点着手,着重探讨"两段式"课堂教学模式在职业教育应用过程中的优势,进而提出实施"两段式"课堂教学模式的具体方案、对策.

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来源
《产业与科技论坛》|2017年第7期|194-195|共2页
作者
李玉宝;
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作者单位

甘肃钢铁职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
"两段式"; 职业教育; 提高教学质量;
入库时间 2023-07-24 16:46:16

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