疫情影响下FluidSIM-P软件在“气动技术”课程线上教学中的应用

摘要

新冠疫情影响下学生无法返校上课的情况下,作者学校“气动技术”课程实验采取线上教学模式。实践教学是气动实验课的核心环节,针对学生无法进入实验室进行实操训练,在线上课中采用德国Festo公司的FluidSIM-P软件进行实验仿真,弥补了实物实践教学的不足,拓宽了现有教学的知识和方式。FluidSIM-P软件提供了丰富的气动元件库,学生通过搭建回路仿真更好地理解抽象的理论知识,同时提高学生线上课程的积极性与主动性,锻炼学生的实验设计能力,更好地提升教学效果,实现教学目标。