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贾嘉;
华东师范大学法政学院,上海,200062;
机译:大专教室中的对话教育:反思北美两个高等教育机构的对话过程
机译:幼儿园教师教育方法的道德基础:自我反思促进了教育者对教育语境中多元主义的回应
机译:Atua – o高等教育中的学校和教育心理学家:对实践的反思↓高等教育中的学校和教育心理学家的绩效:对实践的反思
机译:教育者对用于评估计算机科学教育中反思性写作的反思性写作框架(RWF)的验证
机译:对话与道德教育:通过马丁·伯伯的哲学思想来反思道德教育的概念。
机译:拉什米昂方法在初级保健教育中的影响是什么?:向医学教育实施对话和即兴的教育案例报告
机译:“外部思想”,教育中的知识和思想:与米歇尔•福柯的对话“外部思想”,教育中的知识和思想:与米歇尔•福柯的对话
机译:2005年全国家庭教育调查计划:2005年全国家庭教育调查计划中的无回应偏见
机译:反思性教育:一种与目标或主观数据关联的自动交付教育材料的方法
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