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隆 玲;
上海旅游高等专科学校马列教研室;
辅导员; 可爱; 成才过程; 学生; 学习;
机译:讲师作为辅导员的角色:在大型课堂上做有效的辅导员
机译:成为一名护士,成为一名辅导员:唤醒社会控制权和公共卫生
机译:“如果你是我,你会怎么做?”假设遗传咨询会议中辅导员自我公开与不公开的影响
机译:成为一名研究人员:我希望有人在我开始做研究时告诉我
机译:企业风险投资:旨在了解谁做,为什么做以及如何做。
机译:做一名患有慢性疾病的孩子的母亲:进行复杂的护理做一名患有慢性疾病的孩子的母亲:进行复杂的工作做一名患有慢性疾病的孩子的母亲:完成复杂的护理
机译:死亡率评估和控制评估(FaCE)报告:纵火引发一名志愿消防员和一名平民的生命并严重伤害密歇根州的另一名志愿消防员
机译:药物组合物,零件盒,因子VII或因子VII相关多肽与亲本1或亲本1相关多肽的组合使用,组合物的用途,治疗受试者出血发作以减少凝血时间的方法一名受试者中的一种,其用于增强一名受试者中的止血作用,延长一名受试者中的血块溶解时间并提高一名受试者中的血凝块抗性,以及一种包含出血发作治疗的试剂盒
机译:识别一名或多名潜在雇主的方法向一名或多名雇员传达兴趣以及使一名或多名潜在雇员与一名或多名潜在雇主进行沟通的潜力
机译:基于课本声音源的英语听力教学和计算机可读记录介质的本地辅导员提供系统,其中记录了本地辅导员的程序
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