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基于'对话'形式的思政课讨论式教学探讨——以《思想道德修养与法律基础》课程为例

         

摘要

"对话式"教学是思政课讨论式教学的一种重要形式.它和一般性的讨论式教学的区别在于对话将讨论进行得更彻底,对话更能激起思想的火花.对话既可以在老师和学生间进行,也可以在学生和学生间进行,而运用对话的方式开展讨论课对老师分析问题和掌控课堂的能力提出更高的要求.

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