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周全;
绥化学院,科技处,黑龙江,绥化,152061;
思想政治理论课; 专业伦理思想教育; 教化思想; 实践;
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机译:以美国社区学院领导协会特征为例,将其转化为行政领导知识领域,技能和能力的案例研究:弗雷德里克社区学院受托人,行政人员,普通学院,公共行政学院和学校行政管理人员毕业生对重要性的排名领导班。
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