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论高中生积极心理的培养

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摘要

积极心理是一种良好的心理品质,这种品质能促使人热爱自己、热爱他人、热爱社会,拥有快乐和幸福.针对高中生的心理特点,从培养高中生的积极情感体验、积极人格特质和创建积极的校园环境三个途径来培养高中生的积极心理品质.

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来源
《思想政治教育研究》|2011年第2期|139-140|共2页
作者
王贺; 徐曼;
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作者单位

哈尔滨师范大学,教育科学学院,黑龙江,哈尔滨,150025;

哈尔滨师范大学,教育科学学院,黑龙江,哈尔滨,150025;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类德育理论;
关键词
高中生; 积极心理;
入库时间 2022-08-17 12:57:09

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