从藏品征集推进的展览策划与公众教育r ——记可园博物馆'可心可意是曰斯园'展览策划始末

摘要

本次展览策划有别于以往的通过相关文献调研确定展览主题的策展思路,而是以可园的庭院生活与园林为方向,针对性地围绕18—19世纪含有园林元素的外销品进行藏品征集,再配合可园特有元素,透过新的角度提炼藏品与可园文化的关联、人与藏品的关联,进行展览设计以及公众教育,即:始于文物征集而终于公众教育.通过综合展示诠释古今中外人们对类似于"可园生活"的闲适典雅生活的共同追求、向往和精神需求,提升公众的共鸣和观展体验,实现个人记忆向集体记忆转化,最终实现可园博物馆文化认同的构建和中华文化自信的提升.