基于马斯洛需求层次理论的以农村低龄留守儿童为导向的传播设计研究

摘要

为深入了解研究对象的心理需求和真实生活环境,探索以低龄农村留守儿童为导向的有效传播设计方式,首先将农村低龄留守儿童定为设计研究对象,利用马斯洛需求层次理论展开分析,调查农村低龄留守儿童的心理活动、行为举止以及对生活环境的满意度等问题;其次以低龄农村留守儿童需求为核心,通过农村支教体验的方式收集有效资料;最后基于前期调查和研究内容对书籍和视频进行创意设计.