打通“隔断墙”,建起“承重墙”——“两位数乘两位数的口算乘法”教学探索

摘要

"两位数乘两位数"是人教版小学数学教材三年级下册第四单元的内容,学习这部分内容,是为今后多位数笔算教学奠定基础。教材为了让学生在多样化拆分乘数的数学活动中理解两位数乘两位数的算理,安排了两个例题的口算教学。例题蕴含着可以怎样将乘法算式中的其中一个数进行拆分,且经历多种拆分形式,进而领悟乘法的意义。