数学后进生心理特征及转化策略

摘要

在数学教学中，后进生由于学习上存在种种不足，影响了各个方面的发展，也阻碍了他们学习上的进步．因此，认真分析数学后进生形成的原因，掌握他们的心理特征，对作好后进生转化工作，大面积提高数学成绩很有帮助．