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刘运喜;
小学生; 教学内容; 走班制; 选课制; 班级; 学校; 教师; 教室;
机译:小学生在夜间的情感风暴:情感失调的小学生是否表现出特定的睡眠障碍模式?
机译:德国北莱茵-威斯特法伦州入学时儿童的肥胖症。肥胖儿童的比例是否真正停滞不前?还是这种停滞是由于对数据的错误解释造成的? [北莱茵-威斯特法伦州1中小学生的肥胖:肥胖中小学生的比例真正停滞不前还是被误解了?]
机译:基于儿童友好的升降机故事书:它是否会影响思维能力和4年级小学生的自我实现?
机译:确定课堂宠物是否作为基于移情干预的一部分,影响公共小学生的同理心
机译:快速实施新的结核病诊断测试:Xpert MTB / RIF的全球推广是否为时过早?
机译:对该对应关系的额外响应:'从生物发起人转换为生物邮件:推荐此程序是否早在为时过早?'通过Cantini和Bennuci
机译:护理院:质量指标的公开报告具有优点,但国家实施还为时过早
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
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