“用正、反比例方法解应用题”的练习课教学设计与评析

摘要

教学目标点评点评（１）学生进一步掌握正、反比例应用题的结构特征，并能正确、灵活地解答稍复杂的正、反比例的应用题；（２）通过一题多变和一题多解的训练，培养学生的分析、判断思维能力和勇于探索、克服困难的精神；（３）通过解题思路的分析，学生受到对立统一思想...