推广“学区一校”模式 区域推进义务教育均衡发展

摘要

近年来，我县积极探索促进义务教育均衡发展的有效模式。通过实施以“学校联管，教师走教”为主要内容的“片完初联校”管理模式，将农村乡镇的村级小学划片管理，通过短缺学科教师支教、走教、援教，有效解决了农村边远小学和教学点上音、体、美、英语等学科师资缺乏的问题。此举得到了国务委员陈至立的充分肯定，《湖南教育》《人民教育》《光明Et报》《湖南日报》等多家报刊专题报道，其经验在全国推广。