首页> 中文期刊> 《湖南教育:上旬(A) 》 >引领孩子踏上阅读的彩虹桥——我校“五彩阅读,健康生活”书香项目侧记

引领孩子踏上阅读的彩虹桥——我校“五彩阅读,健康生活”书香项目侧记

             

摘要

吉姆·崔利斯说:阅读是教育的核心,学校中几乎每一科的知识都是通过阅读来学习的。由此可见阅读的重要性。作为长沙市首批语言文字示范校、首批经典诵读示范校,我们溁湾路小学在阅读方面有着较好的基础。如何扩大孩子们的阅读面,激发他们的阅读兴趣,促使其养成良好的阅读习惯、思维习惯和行为习惯,学校积极探索,教科室和德育处联合推出了《五彩阅读,健康生活》特色项目,分色系、分年级、分主题,开展广泛阅读,取得了较好的成效。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号