自然角“四趣”教育,助幼儿科学启蒙

摘要

自然角是大自然的缩影,具有促进幼儿身心良好发展的作用,但通过观察,笔者发现自然角并没有受到幼儿的欢迎,常常会陷入无人问津的境地。其实,如果教师在创设、管理自然角过程中,做到铺"趣"、激"趣"、增"趣"、拓"趣",就能较好地发挥自然角的真正价值。一、铺"趣",引起幼儿对自然角的关注小班幼儿的注意力还是以无意注意为主,他们仅能注意对象主要、鲜明的部位。因此,要想激发幼儿对自然角的兴趣,首先要在色彩、呈现上做文章,让幼儿记住自然角,引起幼儿的关注。