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刘烨;
商丘职业技术学院,河南商丘476000;
CDIO; 工程教育; 教学改革;
机译:基于CDIO原则的行业4.0对应模具设计课程的开发与评估
机译:CDIO工程教育改革方案设计课程教学改革的探索
机译:协同创新中工业大学研究合作建设绩效评估研究,以CDIO思想促进实践基础建设
机译:案例驱动教学模式在计算机程序设计课程参考CDIO哲学中的实践
机译:(1)在计算机程序设计入门教学中使用外语教学法的情况(2)情景化的AP前计算机程序设计课程:用于探索现实世界中跨课程主题的模型和模拟。
机译:为非洲基于距离的在线生物信息学培训设计课程模型:H3ABioNet的经验
机译:基于CDIO的软件设计课程系统研究
机译:计算机程序,以帮助评估mCa(军事建设,陆军)项目的优先事项
机译:测定样品中fosfolip u00ecdio Pro凝结剂的量,样品中来源于细胞的活化血小板和微颗粒的量的方法。血浆底物的生产方法样品中的fosfolip u00ecdio Pro凝结剂。血浆基质和试剂盒,用于测定样品中fosfolip u00ecdio Pro凝结剂的程度。
机译:基于fosfolip u00ecdios的食用油脂中固醇的去除
机译:程序设计课程和个人教学系统
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