双素质结合的地方高校音乐教育创新与探索(专业篇)——以省高雅艺术进校园十大剧目音乐剧<汤显祖>为例》

摘要

高校音乐教育承担起传承区域内音乐文化的责任,将本土的"汤显祖戏剧"、"抚州采茶戏"、"南丰傩舞"等搬上高校艺术实践的舞台,与现代音乐剧艺术结合,创作出具抚州地方风味艺术表达形式的中国风范音乐剧《汤显祖》.此艺术实践活动在审美、文化、历史等多重价值基础上,让学生切实建立起对中国文化深层次理解的艺术素养,同时扎实他们的舞台表演技能及艺术团队构建的能力.此剧顺应时代趋势,不断适应地域特色演变发展的艺术内涵,对传承、发展、传播抚州文化艺术起着积极的作用,用浸染式的方式建立起大学生的"文化自信",为中华文化伟大复兴贡献微薄之力.