项目驱动教学法在室内设计教学优化中的应用探讨

摘要

随着时代的不断发展,我国教学改革不断深化,经过不懈努力,近年来我国总体教育事业已取得一定发展成就.与其他专业相比,室内设计专业教学本身就具有一定的特殊性,在开展教学工作时,需要将重点放在提高学生的实践能力上,然而目前室内设计教学过程中普遍存在教学效率不高且教学质量较低的问题,想要对此加以改善,则需将项目驱动教学法合理的应用在教学过程中,以此来不断提高教学质量,促进学生知识与技能素养的综合提升.本文在具体研究过程中从多方面入手,首先分析了项目驱动教学法的意义,并阐述了当前室内设计教学过程中存在的问题,最后做详细分析了如何以项目驱动教学法为基础来更加高效的开展室内设计教学工作.