中国首饰史论课程开展课程思政的探索与实践

摘要

自中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,要求把思想政治教育贯穿人才培养体系中去,将立德树人作为推进课程思政建设的根本任务.如何发挥好首饰史论课程的育人作用,在课程设计与课堂活动中结合课程特色与专业优势,深度挖掘与专业课程知识体系相关的思政元素,从课程涉及的专业、行业、历史、文化等角度进行思政渗透,达到"润物细无声"的育人效果就成为本课程思政探索与实践的重要课题.本文从课程思政的建设目标与内容重点,结合本课程的教学设计与教学实践活动给出开展课程思政的一些实施方法.