艺术公开教学教案——八年级捏塑造型的乐趣

机译：教师素质还是素质教学？八年级社会研究教师的专业特征和课堂教学是美国历史成就的预测指标

机译：在马安市八年级学生数学课程教学中使用计算机化教学软件包的有效性

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机译：充满乐趣的乐趣（来自黑色艺术的计量学的兴起）

机译：散居海外的非洲艺术：视觉艺术中常见的文化和造型精髓的考察。

机译：美国医师在造型艺术和图形艺术作品展览目录

机译：中等教育中的造型艺术的教学策略：荒诞的艺术作为教授造型艺术的创造性资源：申请医生学位的记忆

机译：国家报告卡：2008年艺术：音乐和视觉艺术。国家八年级教育进步评估

机译：立体造型的想法-真正的测试乐趣和饮食乐趣

机译：用于艺术创作和教学的造型装置

机译：艺术和教学创作的造型装置