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依于仁游于艺——论孔子美育的特征及途径

     

摘要

美育是素质教育的重要组成部分,是培育健全人格的重要途径.孔子作为中国古代伟大的思想家和教育家,其思想博大精深.他虽然没有对美育进行系统的论述,但从《论语》中的有关言论可以探究孔子的美育思想.在孔子看来,美是一个整体,应该以人格美为核心,可以通过"诗、礼、乐"等途径进行培育.

著录项

  • 来源
    《人文之友》|2018年第17期|149-150|共2页
  • 作者

    康国金;

  • 作者单位

    福建省惠安第二中学,福建 泉州 362100;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    美育; 诗; 礼; 乐;

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