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梁洪霞1; 江玲2;
[1]西南政法大学行政法学院;
[2]西南政法大学外语学院;
人权法; 情感教学法; 素质教育;
机译:历史故事在初中历史教学中的运用研究
机译:插图在初中语文课内阅读教学中的运用研究
机译:数字技术在外语教学中的运用
机译:在基于模型的教学中应用具体的,具体的,抽象的教学顺序,以帮助弱智学生学习面积和体积。
机译:体育教学中运用翻转学习的学术效果
机译:反思性实践在社会学教学中运用从专业发展中学到的策略中的运用
机译:在反应堆物理概念教学中运用主动学习策略
机译:桥梁的改进可以更具体地运用于坦克战和军事装备战争的通过
机译:根据患者的具体情况,根据确定的标准,根据患者或患者的具体情况,评估根据患者或患者的具体情况,评估是否因患者的心律失常而接受治疗的可能性,是否因心力衰竭而接受治疗,是否存在心律失常,死亡率或进一步的心血管事件的风险,以及根据患者的具体情况,根据患者的具体情况而对相应患者的相应患者的肺栓塞风险。
机译:搬运用托盘,搬运用托盘装置以及使用搬运用托盘的搬运方法
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