高职学生创新创业能力培养困境与对策

摘要

随着我国双创教育改革的不断深化,为了满足企业对双创人才的需求,很多高校逐步落实了教育部提出的双创培养政策,高职院校当然也不例外,应积极开展双创能力培养研究.因此,本文首先介绍了高职学生双创培养的现状及必要性,然后阐述了高职学生双创能力培养的困境,最后提出了加强高职学生双创能力培养的实施对策.教学实践表明,利用该对策能够有效地提高高职毕业生的创新能力,有效地使学生获得较好的创业知识及能力,很好地提升高职毕业生的就业竞争力,具有一定的参考价值.