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'能力本位'观课程论指导下高职课程改革实践的探索

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高职院校的培养目标决定了在教学过程中应以培养学生的能力为主线,并且要以服务社会、服务地方为原则.本文论述了在"能力本位"观课程论指导下进行课程改革的优势以及应该采取的措施.

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来源
《人力资源管理》|2009年第5期|163-163|共1页
作者
周渝霞;
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作者单位

沙洲职业工学院,江苏张家港,215600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
能力本位; 课程改革; 优势; 措施;
入库时间 2023-07-24 16:54:10

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