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傅欣;
汉科技学院艺术与设计学院;
工作室; 课题研究; 毕业设计教学;
机译:工作室中用于设计教学的新的代表性生态系统
机译:设计教学中的地点和空间主题:AMASYA的联合工作室实验
机译:医学实验室技术专业大学生大学生毕业设计教学效果的积极情感
机译:设计工作室内的产品设计教学过程
机译:护士支持护士:实施导师培训计划,以改善新的毕业生注册护士的归属感
机译:工作室因素的网络综合与设计教学法的整合
机译:从导师带领到学生主导的设计教育:全球工作室
机译:对航空航天基础课程相关的毕业生及其导师的看法
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:电话学习的预约服务服务器和电话学习的预约方法,电话学习的导师招募服务器和电话学习的导师招募,电话学习的导师服务服务器以及电话学习的付费方法
机译:轮休,毕业,毕业,毕业,毕业
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