毕业设计教学

摘要： 企业形象设计毕业设计在视觉传达设计本科教学阶段具有重要的实践意义和理论价值,作为本科教学阶段四年的学习沉淀与汇报以及本科教学阶段的后半期专业必修课程教学环节,因其复合性、多维度以及商业应用价值在本专科以及同等层次的专业课程模块中占据着至关重要的地位,其传统教学模式已无法满足当今多元化市场对设计人才的需求。本文以企业形象设计毕业设计环节研究对象和教学内容为出发点,透析当下毕业设计教学过程中存在的问题以及成因,结合教学成果反馈以及就业数据分布思考教学改革与实践的具体方法和思路,以真正达到提高毕业设计教学质量的目的。

摘要： 毕业设计教学工作周期长、工作量大,是一项复杂繁重的工作,要求教师具有一定的实践经验和教学能力,在做好日常教学工作的同时应针对不同能力水平的学生进行毕业设计指导,及时解决他们毕业设计过程中遇到的各类问题.文章从角色对换沟通模型入手,分析应用型本科毕业设计教学沟通要素及沟通过程,探讨高校毕业设计教学现状,指出改进高校毕业设计教学的策略:强化发送者能力,优化接受者关注重点,加强反馈,创造良好的沟通环境,建立学生主动型沟通模型.

摘要： 毕业设计教学环节是完成本科教学的重要环节.文章以地方应用型本科院校化工专业毕业设计教学环节中存在的一些问题为研究对象,结合黄山学院化学工程与工艺专业毕业论文(设计)的实际,探讨了解决问题的思路,期望能更好地推动本科院校化工专业毕业设计的教学改革,为提高应用型本科院校化工专业学生的综合素质提供新的思路和方法.

摘要： 通过对高职院校室内设计的毕业设计实践对接市场需求的主要内容进行了进一步的研究,寻找职业教育中室内设计专业毕业设计教学阶段"校企合作"存在的优势与问题,分析并解决现阶段毕业设计"校企合作"的优劣势问题,为高职院校室内设计专业毕业设计教学的相关研究提供参考.

摘要： 为提高湖南高职院校毕业设计教学效果,提升人才培养质量,本文在研究教学质量生成过程和管理环节的基础上,通过调研访谈确定了质控要点、质控评价指标,在专家指导下制定了教学质量标准,设计了由质量评价、管理、反馈三大体系构建的高职院校毕业设计教学内部质量保证体系。从质量生成组织保障、质量监控目标达成,再到质量评价促进质量管理、提供诊断依据,最后诊改推动质量提升,能全面保障教学效果。

摘要： 随着"互联网+"时代的来临,高校艺术设计专业应该在充分体现本专业自身特点的基础上,将"互联网+"创新创业理念融入到学生毕业设计教学环节中,严格的按照毕业设计教学为导向的原则和要求,通过开设学生创业工作室教学课程的方式,加强对学生的创业指导工作力度.文章主要是就创新创业环境下的艺术设计专业毕业设计教学进行了分析与探讨.

摘要： 通过绿色与高科技建筑在毕业设计教学中的实践,在思想性、艺术性、功能性、技术性、空间性、绿色建材的使用等方面对建筑作了较深入的探索,并应用于几年前的一项实际工程——深圳少年宫的设计中.

摘要： 虽然数字技术首先出现在网络设计、电影特技、电脑游戏以及动画领域,但目前数字化设计已经深入到建筑设计、工业设计以及艺术领域。纵观历史,在建筑设计领域,新技术总是伴随着新的设计方法、审美情趣以及设计理论产生.高校建筑设计教学也总是敏锐地调整其教学策略,紧跟发展趋势。本文主要通过东南大学建筑学院本科五年级毕业设计教学,探讨将生成设计作为一种建筑设计方法引入建筑设计中的教学实践.

摘要： 注册建筑师执业制度在我国已实行多年,为了更好地与此制度配合,培养更多的适用人才,建筑教育需要做出相应的改革与调整.毕业设计作为建筑学本科教育的最后一个重要环节,其教学目的是在之前所学的基础上,有针对性地查遗补漏,旨在健全学生知识结构、提高综合解决问题的能力,为毕业后的工作和发展奠定坚实基础.毕业设计选题应从建筑学专业的基本问题(交通流线、功能分区、空间组织等)出发,题目具备适当的实践性和复杂性。指导教师由注册建筑师担当,教学中强调运用现行建筑设计规范,注重多技术专业交叉,培养学生解决特定设计环境中复杂问题的综合能力,使设计方案具有较强的现实性、合理性和可操作性,同时图纸深度符合设计文件要求,通过此教学环节,使学生理解建筑方案设计与后期技术设计的关系,毕业后能较快适应设计工作实际操作.本文结合多年建筑学专业设计指导教学工作,就上述问题,在目标对策、方式方法、实践操作、理论总结等方面做出积极的理论与实践探索.

摘要： 从提高学生的整体素质和综合能力出发,为促进建筑学教育目标的全面实现,在建筑学毕业设计教学实践中应重视学生的过程认知、过程训练和过程表现.本文结合作者在毕业设计教学中的经验教训,探讨毕业设计的过程教学问题,提出了如何通过建筑学毕业设计的过程教学来培养学生的创新能力的建议及毕业设计成绩的考核标准.

摘要： 论文立足于研究型大学创新人才培养体系的基本理念,针对建筑学专业本科毕业设计的教学,初步探讨了以课题研究为导向的教学方法,通过明确建立设计开题,问题的提出,调研与资料收集与分析,问题的解剖与分析以及设计解答等教学环节,在教学过程中强调综合创新意识的培养和科研能力的提高,对于激发学生潜力,激情和创造力的充分发挥,造就国家高素质的人才具有积极的指导意义。

摘要： 建筑学专业毕业实习是五年本科教学最后环节——毕业设计的重要组成部分,本文结合教学实践,论述了建筑学专业毕业实习的组织与管理,提出综合性毕业实习是有效提高学生综合素质的重要途径.

摘要： 建筑学专业毕业实习是五年本科教学最后环节——毕业设计的重要组成部分,本文结合教学实践,论述了建筑学专业毕业实习的组织与管理,提出综合性毕业实习是有效提高学生综合素质的重要途径.

摘要： 建筑学专业毕业实习是五年本科教学最后环节——毕业设计的重要组成部分,本文结合教学实践,论述了建筑学专业毕业实习的组织与管理,提出综合性毕业实习是有效提高学生综合素质的重要途径.

摘要： 建筑学专业毕业实习是五年本科教学最后环节——毕业设计的重要组成部分,本文结合教学实践,论述了建筑学专业毕业实习的组织与管理,提出综合性毕业实习是有效提高学生综合素质的重要途径.

摘要： 本系统采用MVC4框架，通过ASP．NET平台进行开发，采用JQuery、Ajax等技术实现页面显示，通过数据库技术来管理系统的数据，系统具有毕业设计的网上选题、论文记录及展示、答辩等多个功能，该系统的建立不但可以供导师同时指导多个学生进行毕业设计，也为学生的论文编写提供了一个便捷的平台和有利的设计环境，提高了设计的效率。

摘要： 本发明涉及一种毕业设计课题推荐系统，包括：登录模块，导师、学员和管理员均通过各自的账号和密码登入毕业设计课题推荐系统；系统管理模块，管理员通过登录系统管理模块实现对用户的控制，管理员也能够通过系统管理模块分配角色；论文选题添加模块，导师通过论文选题添加模块发布论文题目；论文选题展示模块，学员通过论文选题展示模块能够观看到导师和导师发布的论文题目相关信息；学员申请确认模块，学员通过论文选题展示模块选择相应的导师与论文题目，导师通过确认后，学员即可完成学员论文选题，选中的论文选题进入该学员的论文选题模块；指导模块，学员通过将撰写的论文上传到指导模块，导师根据论文内容对学员在指导模块中进行指导。

摘要： 本发明属于教育系统技术领域，提出了一种智能监管的毕业设计管理系统，包括通过互联网与外网服务器连接的服务器、与服务器连接的云端数据库、及与服务器无线通信的多个移动终端，多个移动终端分别为学生和导师的移动终端、教务管理移动终端；服务器包括论文管理模块和系统监管模块；论文管理模块包括登录模块、论文选题模块、学生自建论文模块、学生选题申请模块、学生选题模块和指导内容模块；系统监管模块对论文选题选取进度、完成进度过程进行评估和监控；移动终端包括消息提醒模块，系统监管模块将信号传输至消息提醒模块，对用户进行提醒；云端数据库，用于存储历史数据。通过上述技术方案，解决了毕业设计管理工作效果差、效率低的问题。

摘要： 本发明涉及一种智能云毕业设计系统及方法。专家组成员通过线上提出设计要求，拆分子课题，提出技能需求清单来完成毕业设计课题的布置工作。系统智能控制中心获取学生信息，对项目与学生信息进行关联及评价。毕业生登录系统，根据关联结果获取相应权限，对课题进行浏览及选取。系统对各参与成员的课题完成进度进行智能监控。通过本发明的智能云毕业设计系统可以实现毕业设计的跨专业协作，使毕业设计课题更贴近实际项目情况。同时，系统自动对课题及学生信息进行关联及对课题进度进行监控，满足了拓展选题范围及保证选题相关性的需求，大部分工作由系统自动完成，减少了专家、学生及教务人员的工作量，提高毕业设计管理工作的效率。

摘要： 本发明涉及一种大学生毕业设计用智慧指导系统，包括登录模块、系统设定选题方向管理模块、已公开毕业设计题目综合展示模块、毕业设计题目综合分析及评估模块、同组技术交流及活跃度分析模块、毕业设计资讯集中展示模块、论文展示模块、历年论文深度检索与统计分析模块、毕业设计论文成绩图形对比展示模块、毕业设计论文成绩分析模块和毕业设计资讯集中展示模块，本发明通过对毕业设计选题、推荐、完成等全方位的指导和决策，解决学生困惑，实现把大学生所学的理论知识向实际技能进行转换，把知识更好的深入了解，灵活应用，真正提高大学生的综合素养，具有良好的实际执行能力。

摘要： 本发明公开了一种本科毕业设计指导质量的评价方法。对进行毕业设计的全专业学生，收集他们在毕业设计前各门必修课中所取得的百分制成绩；利用每门课程中所有学生的平均成绩与成绩标准差对该门课程的成绩进行归一化处理，获得相对成绩；获取每名学生在各门课程中的相对成绩的平均成绩与成绩标准差；利用毕业设计中所有学生的平均成绩与成绩标准差对毕业设计成绩进行归一化处理，获得毕业设计相对成绩；将每名学生的毕业设计相对成绩与该生在必修课中取得的平均相对成绩与相对成绩标准差进行比较，得到本科毕业设计指导质量的评价指标。利用该指标即可判断学生的毕业设计指导过程是否存在明显不足。

摘要： 本发明公开了一种高效的学生毕业设计信息管理系统及其方法，包括：服务模块、系统加载模块、系统模块、基础模块、第一驱动模块、第二驱动模块、传输模块、自检模块、控制模块、第三方模块。所述服务模块和所述系统加载模块相连；所述系统加载模块和所述第一驱动模块、第二驱动模块、传输模块、自检模块、控制模块、第三方模块、第一区域模块、第二区域模块、选择模块、连接模块、缓存模块、管理模块相连；所述服务模块和所述计算机终端模块通过网络模块相连；所述计算机终端模块和所述功能模块、应用模块相连。本毕业设计信息管理系统管理方便、安全性高、维护方便、扩展性好等优点。

摘要： 本发明提出一种基于知识自动化的毕业设计选题质量监督方法，涉及自动化领域。所述方法包括以下步骤：1）设计毕业设计选题的质量监督流程；2）在决策服务中封装知识，构建循环架构以实现知识的自动提取和生成；3）决策服务自动化的实现。本发明方法基于知识自动化，形成了一个循环的处理流程，使选题质量满足专业认证中解决复杂工程问题的要求，实现了毕业设计选题的质量监督自动化。

摘要： 本发明公开了一种便携式图纸、毕业设计资料捆扎存储器，包括垫板，垫板的一侧设置有第一绕线盘，第一绕线盘内装有第一捆扎绳，第一捆扎绳的一端与第一绕线盘固接，第一捆扎绳的另一端连接有第一插条，垫板上开有放置第一插条的第一置放插槽，垫板的另一侧与设置有第二拉环，第一绕线盘与第二拉环连线与垫板的短边相平行。本发明一种便携式图纸、毕业设计资料捆扎存储器，结构简单，操作简便，使得图纸、毕业设计资料等捆扎简便，节省了大量的人力。

摘要： 本实用新型公开了一种学生毕业设计信息管理装置，包括箱体以及铰接于箱体两侧的箱门，所述箱体内安装有机架，所述机架上安装有第一伺服驱动装置，所述第一伺服驱动装置上安装有第一导块，所述第一导块底部安装有液压装置，所述液压装置上安装有夹具，所述第一导块通过第一滑块滑动连接于机架，所述机架两侧均连接有第二导块，所述夹板通过第三滑块滑动连接于固定板，所述气缸输出端连接于夹板一侧，本实用新型通过在箱体内设置两组伺服驱动装置用来控制夹具移动，利用夹具来夹持毕业设计文件档案，方便利用伺服驱动装置和液压装置可以将文件整齐的堆叠在箱体内，取放方便，保证文件摆放整齐，而且摆放效率高效。