'导师工作室制'培养模式在设计教学中的应用研究

摘要

"导师工作室制"是现今我国高校培养艺术设计类研究生的重要模式,它是以工作室为载体,将课程项目实践与科研创新融为一体,学生在专业导师的指导下,参与项目,完成课题,以达到提升专业知识与科研创新能力的目的.在艺术设计研究生科研创新能力的培养方面,导师工作室模式也起到了重要作用:它能营造良好的学习环境,实现研究生教育个性化发展,构建全方位的育人体系.