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压力; 父母; 研究人员; 芬兰; 学业; 孩子; 九年级; 科学院;
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机译:“我们父母对变化的态度实际上更加紧张”-父母在上小学时如何体验孩子的学业
机译:对患有精神疾病的父母的孩子的支持小组的分析:应对压力大的情况
机译:听到孩子的父母父母的父母心脏的概念到达了植物的超出展示和耳蜗:可能是什么恢复力?
机译:父母没有上过大学的高中学生:压力大的情况与他们的学业成就有关吗?
机译:由于父母分居孩子在学业上损失了多少?
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机译:扩大父母参与中学教育的知识:对高中学业成功的影响。第27号报告
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