小学STEM教育的两种主要类型

摘要

STEM教育结合了科学、技术、工程和数学,它将知识融合到一起,去解决一些实际问题,形成能满足人们某种需求的产品,因此它更注重的是学生的创新能力、解决问题的能力和相互合作的能力. 科学在于认识世界、解释自然界的客观规律,通俗来讲是解决"有什么(个体、群体的存在)、什么样(形态、构造、特征)、为什么(原因、变化条件)"三类问题.技术和工程是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现对自然界的控制和利用、解决社会发展过程中遇到的难题,通俗来讲就是解决"怎么做"