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倪志良;
南开大学财政系;
机译:年轻的逃生?英国学生,海外教育和追求幸福的少年弗特斯?英国学生在国外接受教育,追求幸福― Evasiones de juventud? AlumnosBritánicos,estudios en el Extranjero和labúsquedade la felicidad
机译:旨在提高中学生体育锻炼和幸福感的两项教育干预措施的分组随机对照试验:MOVE项目
机译:万博-安哥拉市三所通识教育学校和安哥拉基督教会理事会学生的性教育干预特征
机译:开发旨在教育人工智能工程师的学生实验:一种训练计划,旨在提高道德规范以正确应对AI
机译:夏季干预的功效研究,旨在增强中学生的主观幸福感,感恩,敬业度和自我效能感。
机译:一项旨在提高高中学生睡眠行为和幸福感的教育干预措施
机译:旨在提高中学生体育锻炼和幸福感的两种教育干预措施的分组随机对照试验:MOVE项目
机译:通过社区教育减少艾滋病(RaCE):为美国黑人评估基于教会的艾滋病教育计划。执行摘要
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
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