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吴锋;
不详;
生活化教学; 语文教学实践; 余敏; 语文知识; 现实生活; 生活体验; 直观理解; 文本内涵;
机译:生物学,生态和分布方面的两种天然物种(Diptera:Calliphoridae)的余敏兴趣在阿根廷的环境中
机译:蓝色荧光的白光和致敏黄色长余粘素在其Pi-acid中心点中心点中心点底碱加合物(3)Pz(3)
机译:大泽敏夫(Toshio Osawa)绘制的航空艺术幻想世界“天空的余像”
机译:湖北光周期敏敏性雄性无菌大米的生育变性与遗传行为
机译:在文达·顾(Wenda Gu)和特林·T·敏哈(Trinh T.Minh-ha)的艺术中,朝着跨国的艺术教育模式发展。
机译:AP301模拟TNF的凝集素状结构域的合成肽增强了原犬猪和大鼠肺泡II型细胞中的余流敏敏感Na +电流
机译:$β中T594M突变靶向构建的A002基因组克隆与生成; - 余敏敏感渠道的-Subit
机译:关于多项式同余解的一个注记,
机译:污水系统余气排放的气体教育设备
机译:使用金属网作为电极基材的用于科学教育的染料敏化太阳能电池
机译:使用虚拟现实视频技术和系统减敏方法的面向事故的教育设备和方法
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