基于认同教育理念 培养学生家国情怀

摘要

《小学音乐课程标准》情感目标明确要求:“通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史、文化和社会发展的赞美和歌颂,培养学生的爱国主义情感。”以人音版音乐教材小学五年级下册第七课中的一节乐队与合唱作品《大爱无疆》为例,探讨基于认同教育理念下如何在音乐课中培养学生的家国情怀。