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项目式学习提升学习力——以《水宝宝洗澡》项目为例

         

摘要

为培养学生的环保意识,全面提升学生的观察力、分析力、想象力和创造力,武汉市经济技术开发区神龙小学湖畔校区开展了《水宝宝洗澡》项目学习活动,培养了学生对知识的迁移和整合能力,综合提升了学生的学习能力和环保意识。

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