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严卫林;
江苏省吴江市南麻中学;
农村教师; 自强; 农村学校; 地理位置; 交通条件; 资金投入; 硬件设施; 教师地位;
机译:种族,气候和营业额:佐治亚州农村教师劳动力市场的考试
机译:教学政策媒体对教学与学习的影响:参考幼儿园农村教师视角和加纳的小学
机译:农村教师分享数字教育资源:从动机到行为
机译:广西农村教师信息化教学能力困境与对策研究
机译:农村教师满意度:对农村教师工作满意度的信念和态度的分析。
机译:农村教师慢性健康状况与生活质量的关系
机译:农村教师的教学培训,以课堂支持技术为教学工具
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