维护课堂的真实性——由“自己的事情自己做”想到的

摘要

下面是一节公开课中教学片段：师：大家好!今天,老师要带领大家一起去参观两位新朋友——笑笑和淘淘的家,看看他们的房间漂不漂亮,好不好？先看看笑笑的小房间。（出示课件,笑笑的房间干净而整洁）。师：小朋友,笑笑的小房间好看吗？它给你什么样的感受呢？请大家说说。生：房间干净整洁,住进去一定很舒服。师：我们一起再去看看淘淘的小房间吧!出示淘淘房间的图片（淘淘的房间乱成一团糟）,你们愿意在这样的房子里居住吗？