高职教育质量评价体系中学生评教存在的问题及对策研究

摘要

目前高职院校的“学生评教”在教学质量评价体系中占据着重要地位,而各种问题的存在束缚着教学质量的提高,笔者从学生评教的必要性、学生对评教的态度、评教实施的方式、时间设置、评价指标的设定、评教对教学的作用等六个方面进行了问卷调查,指出存在的问题,并进行了对策研究.