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如何让高中语文的学与教更加规范

     

摘要

面对目前高中语文和语文教学如此的尴尬境地,解决语文学与教的规范就成了首要的任务。为了真正服务于学生的学习,提高老师的教学技能,让高中语文课程充分发挥其促进学生发展的独特功能,改变传统教与学的观念势在必行,亟须改变当前一些语文随便教、随意学的诟病。从规范学生的思想、学习习惯、学习内容、阅读与写作、答题思路与技巧等多方面入手,严格规范教师的课堂教学和课后落实,让新时期的语文课堂更加高效、人文,形成对人才可持续培养的有效推动。

著录项

  • 来源
    《华章》|2014年第18期|285-285|共1页
  • 作者

    肖九旺;

  • 作者单位

    泰宁一中;

    福建 三明 354400;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    高中语文; 学与教; 规范;

  • 入库时间 2023-07-24 16:27:59

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