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崔可人;
北京;
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机译:基于中小学合作活动差异的多元学习空间绩效差异研究:以中小学综合设施的教育活动和校舍运营为目的的设施维护实践
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机译:高等教育的老学习者:课堂上和超越年龄友好的大学模型(AFU和代际学习研究和社区参与利益集团之间的协作研讨会)
机译:合作学习的影响模型组对学习成果的调查社会知识科学课五中小学生mUHammaDIYaH mUTIHaN,WaTEs,KULON pROGO
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